怎样治疗多动症儿童 多动症儿童的症状 治疗..(怎样区分多动症儿童和正常儿童？有什么好的..)

本文目录：

1、如何治疗多动症儿童 多动症儿童的症状 治疗多动症儿童的药物 2、小儿多动症的治疗，小儿多动症怎么治疗，小儿多动症的治疗方法， 3、治疗孩子多动症最有效的方法是什么 4、如何区分多动症儿童和正常儿童？有什么好的治疗方法嘛？

如何治疗多动症儿童 多动症儿童的症状 治疗多动症儿童的药物

 最佳答案：

      多动症儿童的症状及治疗方法如下：

      # 多动症儿童的症状

      - 注意障碍：听课、做作业等时难以持久集中注意，易分心，常从一种活动转向另一种。与成人交谈心不在焉，似听非听。回避需长时间集中精力的任务，容易丢三落四。

      - 活动过多和冲动：小动作多，在座位上扭来扭去，擅自离开座位，到处乱跑攀爬。行动前缺乏思考，不顾后果，常扰乱同伴游戏。说话多，爱插嘴打断别人谈话，情绪不稳定，要求必须立即满足，否则就哭闹、发脾气。

      - 学习困难：因注意缺陷和多动影响听课效果和作业完成，导致学业成绩低于智力应达水平。

      - 神经和精神发育异常：精细动作、协调运动等发育较差，如翻手、系鞋带不灵便，少数伴有语言发育延迟、表达能力差等问题。

      # 治疗多动症儿童的药物

      - 中枢兴奋剂：哌甲酯是常用药物，能提高突触间隙中多巴胺含量，改善注意缺陷多动症状。不良反应有食欲下降、恶心、入睡困难等。国内还有哌甲酯的控释片，如专注达，一天服用一次，使用方便。

      - 选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂：托莫西汀耐受性好，滥用可能性小，常见不良反应有消化不良、恶心、疲劳等，能有效改善注意力和控制冲动行为。

      - 其他辅助药物：部分多动症儿童可能合并焦虑、抑郁或睡眠障碍等，可在医生指导下使用辅助药物，如抗抑郁药舍曲林、α-2受体激动剂可乐定或褪黑素等。

      # 多动症儿童的治疗方法

      除了药物治疗外，还需结合以下方法：

      - 心理治疗：认知行为疗法可帮助孩子识别和改变不良思维及行为模式，提高自我控制能力。行为疗法通过奖励和惩罚机制强化良好行为，抑制不良行为。

      - 社会支持治疗：家长要了解多动症特点，学会与孩子有效沟通，提供支持鼓励。学校应关注患儿学习需求，提供个性化教育计划和辅导服务。

      - 生活方式调整：保证孩子有规律的生活作息、足够的睡眠和均衡饮食，避免过多糖分摄入。鼓励孩子定期参加体育活动，如游泳、跑步等。

小儿多动症的治疗，小儿多动症怎么治疗，小儿多动症的治疗方法，

      小儿抽动症的治疗方法：

      　　一、西医疗法，轻度的多动症给服微量元素等，重度的给服精神类药物。药物治疗为主，一般要多做检查。

      　　二、中药内服疗法，该疗法疗程长，一般喝几年的中药，把相应几年的关键学习期错过。

      　　儿童多动症主要是先天发育不良，要尽早进行治疗。一般的医院都是采用中西医结合的方法，再结合对孩子的心理教育，以及培养孩子的自控力方面，逐步通过家长孩子和医生们的配合帮助孩子走出多动症的困境，及早的治愈孩子，让孩子也能正常的享受快乐，同时也减轻家长们的负担。

      　　抽动症是儿科神经性的疾病，治疗的时候需要对症下药，对待不同的患儿要用不同的治疗方法，上海鸿慈儿童 医院的最新科研成果“微创生物基因疗法”，运用生物基因转化原理，采用纯中药之精华提炼而成系列药，药物直接穿透血脑屏障，进行基因DNA片段的交换和基因重组，形成新DNA分子的过程。调节大脑神经突触处活性基因介质的平衡,阻断失调基因的介质在神经中传导，对治疗小儿多动症疗效显著，这种治疗方法可以治疗一百多种疾病。

治疗孩子多动症最有效的方法是什么

      哈哈，你好，首先我感受到了你的心情，楼上说的我不再重复复，如果真的确诊为多动症就要按部就班的服药治疗，但是多动症的患儿年龄的不同，症状的各异，在治疗上不能同守一方，得对症下药，我认为你应该找一位专业精高有爱心的中医大夫治疗，其实中药饮片最好，它能根据症状的改变而及时的辨证施治（中医特色呀）不能有病乱投医，这病不是一下就好的，得有耐心、信心。第二，你的给孩子查一下微量元素，查一下血铅的浓度，看看血铅是否超标，往往血铅高造成孩子行为异常，这时，首先排铅后在对症治疗，脑发育不全是的治疗的，没有什么快的捷径可走，俗话说：只能买对的，不能买贵的。第三，这个也很重要呀——大人对孩子的心态。其实有好多多动症的孩子都是在不适应他的环境造成逆反心理而引起，对这样的孩子要付出很大的爱心，不能强迫他，应引导他，在玩中学，多做户外活动，饮食方面，拒绝垃圾类食品（膨化食品等等）多是一些补锌类的食物等等。我相信，这些对你会有帮助的，祝早日康复！！

如何区分多动症儿童和正常儿童？有什么好的治疗方法嘛？

       据调查资料统计，仅有1.4％~14％的儿童真正患有“儿童多动症”。多数孩子实在是由于顽皮、好动或学习成绩不好，被草率地扣上了多动症的帽子。 

      　　不能单凭好动与否来判定孩子有无多动症，而要从以下三点加以分析鉴别： 

      　　一、3~4岁以前的儿童常有乱翻乱丢东西、拆坏玩具、不怕危险等行为，很像儿童多动症，但只要跟着春秋的增长，多动现象逐渐减少，到学龄期能安心静坐听课，就属正常好动。 

      　　二、在课间、体育场上或与同学在一起时，活蹦乱跳、生龙活虎，而在课堂上能静坐听课，守纪律，留意力集中，成绩较好，就属正常。 

      　　三、正常儿童的多动行为是可以理解的，而多动症患儿的行为表现难以理解，令人讨厌。他们轻易冲动，破坏性大，不分课堂内外，患者自己也经常感到对这种溘然而来的冲动无法控制，对所产生的后果也无所顾忌。有一个小患者在治愈后讲，以前他上课不搞小动作心里就急，有头痛感，会情不自禁地将手伸到同学身上，病愈后就无此现象了。

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